lunes, 6 de diciembre de 2010

COMPRENSION LECTORA SONIA RODAS

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COMPRENSIÓN LECTORA

Los resultados de un encuentro, en el que participó chile, junto a otros 20 países revelaron que un alto porcentaje de los chilenos entre 16 y 65 años no ha logrado un nivel de lectura necesario para funcionar en nuestro mundo moderno, convirtiéndose en analfabetos funcionales , puesto que no comprenden lo que leen. Por lo tanto surge la necesidad de averiguar cuáles son los factores que influyen en que nuestros niños no comprendan lo que leen.